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한능검 40회 고급_46~50_정답 및 해설

46 ② 대통령 긴급 조치이며 석유에 대한 세율을 조정한 내용을 통해 유신 체제가 시작된 이후인 박정희 정부 시기에 나타난 조치임을 알 수 있다. 1967년 선거에서 재선된 박정희는 3선 개헌 을 강행하였고(1969), 1972년에 비상 계엄을 선포하여 국회를 해산하였으며, 10월 유신을 단행하였다. 10월 유신은 ‘한국적 민주주의’ 라는 명분을 내세웠으나, 민주적 헌정 체제 를 부정하고 국민의 기본권을 억압하면서 장 기적인 독재 체제를 구축한 것이었다. 정부에서는 유신 체제를 부정하고 헌법을 비 방하거나 개정을 요구하는 일체의 행위를 금 지하는 ‘긴급조치’를 1호(1974.1)에서 9호 (1975.5)까지 잇따라 발표하였다. 그러나 양 심적 지식인, 학생, 종교인 등은 이에 저항 하며 민주화를 요구하였..

한능검 40회 고급_41~45_정답 및 해설

41 ⑤ 제시문의 법령은 1941년 일제가 제정한 국민학교령이다. 정답 ⑤ 일제는 1944년 여자 정신 근로령을 제정하여 조선 여성을 강제로 동원하였다. 일제는 1941년 4월 천황 칙령에 따라 초등 교육기관에 해당하는 소학교의 명칭을 '황국 신민의 학교'라는 의미의 국민학교로 바꾸었 다. 오답 ① 1929년, ② 1910년대, ③ 1927년, ④ 1929년으로 모두 국민학교령 제정 이전의 사실이다. ① 일본인 기업의 착취에 저항하여 일어난 가장 대표적인 노동쟁의인 원산 노동자 총파 업은 1929년 1~4월에 일어났다 ② 1912년 일제는 조선인에게만 적용되는 야만적인 조선 태형령(1912~1920)을 시행하 였다. ③ 1920년대 중반 타협론자들의 자치 운동 을 저지하기 위하여 이상재, 안재홍 등의 비..

한능검 40회 고급_36~40_정답 및 해설

6 ④ 허위는 정미의병 때 한∙일 신협약 체결과 대한 제국 군대 해산에 반발하여 결성된 의병 연합 부대인 13도 창의군의 군사장을 맡았다. 1907년 7월 일제는 헤이그 특사 사건을 문 제 삼아 고종을 강제로 물러나게 하고 한·일 신협약(정미 7조약)을 체결하여 정부의 차관 과 각 도의 지방관에 일본인을 등용하였으 며, 부속 각서를 통해 군대를 강제 해산하였 다. 군대가 해산되자 의병의 항전은 더욱 강렬하 게 불붙었다. 서울 시위대를 비롯한 각지의 해산 부대들이 봉기하여 일본군과 교전을 벌 인 후 의병에 가담하였다. 해산 군인의 합류 로 의병 부대는 조직력과 화력이 강화되었 다. 이에 따라 의병들의 국권 회복 투쟁도 더욱 치열하게 전개되었다(정미 의병). 정미 의병은 유생과 농민, 해산 군인뿐 아니 라 ..

한능검 40회 고급_31~35_정답 및 해설

31 ⑤ 경성(서울)에서 발생하였으며, 일본에 배상금과 일본 공관 신축 비용을 지불한다는 내용을 통해 갑신정변 이후 일본과 맺은 한성 조약에 대한 설명임을 알 수 있다. 임오군란(1882) 이후, 청나라는 조선 내정에 대한 간섭과 경제 침략을 강화하였다. 이에 반발한 김옥균, 박영효 등 급진적 개화 세력 (개화당)은 일본의 메이지유신을 모델로 하 고, 1884년 12월 홍영식이 총판으로 있던 우정총국 건물 완공의 축하연회를 이용하여 정변을 일으켰다. 이들은 청과의 의례적 사대 관계를 폐지하 고, 입헌 군주제(법령에 의해 국왕의 권력을 제한)적 정치 구조를 지향하면서, 인민 평등 권과 능력에 따른 인재 등용을 주장하였다. 또, 지조법을 실시하고, 호조로 재정을 일원 화하였으며, 혜상공국을 폐지하여 자유로운..

한능검 40회 고급_26~30_정답 및 해설

26 ④ 변방 일을 위해 설치하였으며, 변방에 관계되는 모든 일을 장악한 것은 비변사이다. 중종 때의 3포왜란(1510, 지변사재상 소집) 과 명종 때의 을묘왜변(1555, 상설기구화) 같은 소란이 자주 일어나자 조선은 비변사를 설치하여 군사 문제를 전담하게 하는 등 대 책을 강구하였다(1517년 설치, 1555년 정식 관청). 비변사는 여진족과 왜구에 대비하기 위해 임 시 회의기구로 설치되었으나, 임진왜란을 거 치면서 점차 상설화 되고 구성원이 3정승을 비롯한 고위 관원으로 확대되었고(전.현 의 정, 공조를 제외한 5조 판서, 대제학, 5군영 대장, 4도 유수), 그 기능도 군사 문제뿐 아 니라 외교, 재정, 사회, 인사 문제 등 거의 모든 정무를 총괄하였다. 이와 같이 비변사의 기능이 강화되고, 국가..

한능검 40회 고급_21~25_정답 및 해설

21. ⑤ 이향견문록은 자신들의 신분에 따른 사회적인 차별에 불만이 많았는데, 시사를 조직하는 등의 문예 활동을 통해 스스로의 위상을 높이고자 했다는 것을 통해 (가)신분이 중인임을 알 수 있다. 중인은, 넓은 의미로는 양반과 상민의 중간 신분 계층(중앙과 지방에 있는 관청의 서리 와 향리 및 기술관과 서얼)을 뜻하고, 좁은 의미로는 기술관만을 의미한다(의.역.율.산). 기술직인 좁은 의미의 중인들은 주관적으로 는 사족(士族)의 후예임을 자처하는 동시에 양반과 다름없는 법적 지위를 가지고 있다고 믿었고, 조선 후기에는 독특한 시문인 위항 문학(委巷文學)을 바탕으로 시사(詩社)를 조 직하여 문예활동을 하기도 하였다. 서얼의 신분 상승 운동은 기술직 중인에게도 자극을 주었다. 그들은 주로 기술직에 종사 하며..

한능검 40회 고급_16~20_정답 및 해설

16. ② 고려 무신 정권기 백련사라는 것을 통해 (가)에 들어가기 적절한 내용이 요세와 관련된 것임을 알 수 있다. 정답 ② 백련사에서 요세가 법화 신앙을 바탕으로 신앙 결사를 이끌었다. 고려 후기 지눌(1158~1210)과 비슷한 시기 에 요세(1163~1245)는 백성의 신앙적 욕구 를 고려하여 강진 토호의 후원 아래 만덕사 (백련사)에서 백련 결사를 제창하였다. 자신 의 행동을 진정으로 참회하는 법화 신앙에 중점을 둔 백련 결사 역시 지방민의 적극적 인 호응을 얻었고, 수선사와 양립하며 고려 후기 불교계를 이끌었다. 오답 ① 고려 중기 의천(1055~1101)은 교관겸수 (교종과 선종을 겸하여 수행)를 부르짖으며 교종을 중심으로 선종을 통합하고자 해동 천 태종을 개창하였다. ③ 무신정변(1170)..

한능검 40회 고급_11~15_정답 및 해설

11. ② 동북 9성의 반환을 요구하는 것을 통해 고려와 여진에 관련된 사실임을 알 수 있다. 정답 ② 윤관의 동북 9성 반환은 축조한지 2년만인 1109년에 일어났다. 동북 9성 축조(1107) 이후 여진의 계속된 반환 요청으로 반환되었다. 12세기 초 부족의 통일을 이룬 여진족이 고 려의 국경까지 남하하면서 고려군과 자주 충 돌하였다. 고려는 윤관의 건의를 받아들여 별무반(1104, 신기.신보.항마군)이라는 특수 부대를 편성한 다음, 여진족을 북방으로 밀 어 내고 동북 지방 일대에 9개의 성을 쌓았 다(1107). 그러나 여진족이 잃은 땅을 돌려주기를 간청 하는데다 방비하기도 어려워 9성을 돌려주었 다(1109). 이후 여진족은 이후 더욱 세력을 키워 만주 일대를 장악하고 금을 건국하였으 며, 거란을..

한능검 40회 고급_6~10_정답 및 해설

6. ③ 정당성 좌윤 이라는 표현을 통해 (가)국가가 발해임을 알 수 있다. 정답 ③ 발해는 5경 15부 62주의 지방 행정 제도를 갖추었다. - 중대성, 정당성, 일본과의 교류 등을 통해 서 발해라는 것을 알 수 있다. - 발해의 중앙정치 조직은 당의 영향을 받아 3성(정당성, 중대성, 선조성) 6부(충.인.의.지. 예.신-부)를 근간으로 편성하였으나 명칭이 달랐다. 정당성의 장관인 대내상이 국정을 총괄하였고, 그 아래에 있는 좌사정과 우사 정이 각각 3부를 각각 나누어 관할하는 이원 적인 통치체제를 구성하였다. 이 외에도 관 리들의 비위를 감찰하는 중정대, 서적 관리 를 맡은 문적원, 중앙의 최고 유교 교육기관 인 주자감 등이 있었다. 발해의 지방행정 조직은 5경 15부 62주로 조직되었다. 전략적 ..

한능검 40회 고급_1~5_정답 및 해설

1. ③ 사람들이 낚싯바늘과 그물을 이용하여 물고기를 잡고 농경과 목축을 시작한 시기는 신석기 시대이다. 정답 ③ 신석기 시대에는 빗살무늬 토기를 만들어 식량을 보관하였다. 신석기 시대 유적(서울 암사동, 부산 동삼동 등)에서 발굴된 유물에는 간석기와 낚시, 바 늘 등의 뼈 도구가 있다. 그리고 빗살무늬토 기가 널리 사용되어 음식을 저장하였다. 신석기 시대 사람들은 강가나 바닷가에 살면 서 뼈낚시, 그물 등을 가지고 물고기를 잡거 나 조개를 캐었고, 돌창, 돌화살 등으로 사 냥을 하였다. 한편, 식물의 열매나 뿌리를 채취하여 먹는 생활을 하다가, 뒤에는 농사 를 짓고 가축도 기르게 되었다. 농경 생활을 시작한 신석기 시대사람들은 돌 보습과 돌괭이로 땅을 일구고 조, 피 등을 재배하여 돌낫, 뼈낫 등으로 ..

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